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IFSP conquista onze premiações e troféu de maior nota na VIII OMIF  – IFSP

Delegação alcançou 100% de aproveitamento, com uma medalha de ouro, quatro de prata, duas de bronze e quatro menções honrosas 

O Instituto Federal de São Paulo (IFSP) conquistou onze premiações na etapa nacional da VIII Olimpíada de Matemática das Instituições Federais (OMIF), realizada entre os dias 30 de outubro e 1º de novembro de 2026, no Campus Vilhena do Instituto Federal de Rondônia (IFRO).  

A delegação, formada por onze estudantes dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio de sete campi, alcançou 100% de aproveitamento, com todos os participantes premiados. A viagem foi realizada com apoio financeiro do IFSP.  

A Instituição conquistou uma medalha de ouro, quatro de prata, duas de bronze e quatro menções honrosas. O destaque foi Guilherme Shun Yoshida Akashi, do Campus São Paulo, que, além do ouro, obteve a maior nota da competição e recebeu um troféu especial pelo desempenho. 

As medalhas de prata foram conquistadas por Lucas Tierno Konzen, de Jacareí, Nicolas Rodrigues Gallina, de São Paulo, e João Euzébio de Miranda Neto e Matheus Takahashi Higuti, de Sertãozinho. As medalhas de bronze ficaram com William Yoshiaki Enobe Sassaki, de São José dos Campos, e Gabriel Okimura Kerr, de São Paulo.  

As menções honrosas foram concedidas a Enzo de Campos Zanotti, de Bragança Paulista, Sophia Mund Ferreira, de Caraguatatuba, Rebeca Alves Sopran, de São João da Boa Vista, e Kleuson Lucas Arteiro Pereira, de São José dos Campos. 

Imprevisto 

Os resultados ganham ainda mais relevância diante dos desafios enfrentados pela delegação. Uma falha mecânica no ônibus que transportaria parte dos estudantes impediu o comparecimento de outros classificados.  

Apesar do imprevisto, estudantes dos campi São João da Boa Vista, Jacareí e Sertãozinho conseguiram viabilizar a viagem de última hora e representar o IFSP, demonstrando determinação e comprometimento. 

As professoras Marina Mariano de Oliveira, de São José dos Campos, e Tatiane Tagino Comin, de Tupã, também participaram do evento, com atuação na aplicação e na correção das provas, além de reuniões entre os docentes. Tatiane integra, ainda, a organização da olimpíada como coordenadora da Comissão de Acessibilidade e Inclusão, responsável por promover condições adequadas de participação aos estudantes com deficiência e necessidades específicas. 

Apoio financeiro 

O edital de auxílio para participação de discente na OMIF 2026 (edital nº158/2026) atendeu a todos os alunos inscritos que solicitaram apoio financeiro para a missão. O investimento total foi de R$ 15.560,00 beneficiando 20 estudantes com despesas de alimentação, hospedagem e transporte.  

O apoio também se estende à equipe técnica e docente. Os servidores envolvidos na missão que atuaram na Comissão Central terão suas passagens aéreas custeadas integralmente pela Reitoria. Além disso, aqueles que não tiveram suas diárias pagas pelo campus de origem, devido a restrições orçamentárias locais, poderão receber o pagamento das diárias retroativas com recursos suplementares da Reitoria. 

Em virtude da quebra do veículo institucional que realizaria o transporte do grupo, a Reitoria assumirá o reembolso de despesas com passagens rodoviárias e aéreas.  

Matemática, integração e aprendizagem 

A OMIF é um projeto de ensino, pesquisa e extensão que busca estimular o interesse pela Matemática, contribuir para a aprendizagem e promover a integração entre estudantes e docentes de diferentes regiões do país.  

Com o tema “A Matemática está em tudo”, a competição valoriza o raciocínio, a criatividade e a resolução de problemas. 

A olimpíada ocorre em duas fases: a primeira, realizada em maio nas instituições participantes, contou com uma prova objetiva; já a segunda consistiu em uma avaliação dissertativa com cinco questões, que exigiram a apresentação dos cálculos e raciocínios utilizados nas resoluções.  

Além da prova, a programação nacional reuniu palestras, minicursos, oficinas, atividades culturais, mostra de jogos e momentos de confraternização, que favoreceram a aprendizagem e o intercâmbio entre participantes de diferentes instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 

A realização desta edição em Vilhena, município de Rondônia situado na região Norte do Brasil e inserido no bioma Amazônia, acrescentou uma dimensão especial à experiência. Para os estudantes paulistas, a viagem representou uma oportunidade de conhecer outra região do país, entrar em contato com diferentes manifestações culturais e ampliar a compreensão sobre a diversidade territorial, social e ambiental brasileira, especialmente em uma região de grande importância ecológica. 

Os resultados alcançados na VIII OMIF reforçam o compromisso do IFSP com a formação integral dos estudantes. Para além das premiações, a experiência ampliou os horizontes culturais e acadêmicos dos participantes e fortaleceu a integração entre instituições de diferentes regiões do país